使用泛滥并加剧教育危机之际，加州大学一批教授正敦促校方恢复大学入学标准化考试。即便如此，加州大学数学和科学教授认为，课堂上的实际情况已经到了难以承受的程度。在加州大学伯克利分校，近三分之一修读第一学期微积分的学生已表现出“严重的准备不足”。
2026-06-04